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綜評指標綜合評價方法,是指使用比較系統的、規范的方法對于多個指標、多個單位同時進行評價的方法。 以下是小編收集整理的上海中學生綜評網典型事例四篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

上海中學生綜評網典型事例篇1

  本人熱愛祖國,尊敬老師,遵守學校規定的各項規定,多次被評為xxx校三好學生和優秀學生干部。

  在學習方面,能做到不懂就問,課后不留疑問,上課時,認真聽講,跟著老師的思路走,作業獨自認真完成,成績優秀。能夠按客觀規律來安排學習時間,選擇科學的學習方法來學習,能在課前進行預習,課后進行復習,做到“溫故而知新”,能抓住各學科的重點和精華進行重點攻克,抓各科之間的聯系,把握知識結構和知識網絡,端正學習態度來學習。遇到學習中的困難和挫折,能正確面對,憑借自己的毅力和信心克服困難,以積極向上的心態去學習。

  在班級工作方面,認真負責管好課堂紀律和衛生,能積極參加學校組織的各項活動,能帶好頭管好人。對同學很關心,能樂于助人,在別人遇到困難時,能幫助別人走出困難,積極參加班隊活動,為班級的黑板報工作提供資料,使班級活動豐富多彩。同學之間關系融洽,能和睦相處。

  在愛好興趣方面,平時愛好興趣廣泛,對新興科技等有所了解,熱愛讀書,經常進行體育活動鍛煉身體,是校足球隊的成員,在校運動會時為班級出力,取得較好的成績,關心國家的重大事務,積極了解實事,各方面知識較寬。

  在思想道德方面,能夠堅持馬克思主義做到道德規范行為端正,講禮貌,講衛生,積極爭做學校的文明學生。

  我要用自己的行動來實現自己的夢想,翻越高大的山嶺,到達理想的彼岸。

上海中學生綜評網典型事例篇2

? ? 一、思想向上

  XXX同學是個全面發展、待人誠懇、樂于助人、活潑樂觀、求思進取的好學生。

  他尊敬老師,團結同學,關心他人。平日里積極協助老師做力所能及的事,是老師信得過的得力助手。熱愛集體,積極參加、組織集體活動,認真完成集體交給的任務。能虛心接受同學們的批評建議,這些年來,精神面貌一直很好,得到老師和同學們的普遍認可。王志豪善于團結同學,對同學以誠相待,凡同學在學習和生活中遇到困難時有求必應,熱心相助,他的課外時間最忙,都是一些同學問作業,問題目,他總能不厭其煩地聽,耐心地解答,因此被同學們稱贊為“小老師”。從小在良好家庭、學校的教育下,養成愛勞動的好習慣,自己能辦的事力爭自己辦,基本學會料理自己的生活,在學校、家里和村能積極參加力所能及的勞動和公益活動。自覺遵守學校紀律和公共秩序,愛護公物,保護環境,明辨是非,養成了良好的行為習慣。關心體貼父母,在父母親的生日,會送上自己動手折的紙花,令爸爸媽媽很感動。從小懂得珍惜勞動成果,勤儉節約,從不挑吃挑穿。

  二、學習優秀

  他學習勤奮努力,積極進取,從不在難題面前妥協,學習成績一直名列前茅。小小年紀,對數奧知識頗有鉆研,歷年來在中心校舉辦的奧數競賽中,多次獲獎;英語學科也毫不遜色,參加2008年由中心校舉辦的小學生英語演講競賽,獲得了高年級組優秀獎。其它學科學年綜合評價均為“優”。他興趣廣泛,不僅愛好折紙、籃球,尤其在信息技術方面尤為突出,一系列的榮譽令老師和同學們刮目相看!然而他從不在同學面前夸夸其談,勝不驕、敗不餒。

  三、身心健康

  他熱愛生活,積極參加校內外文體活動,堅持鍛煉身體,體育成績優秀,在幾次的校運動會上都取得較好成績,是班級籃球隊的主將。他活潑開朗,樂觀面對學習中遇到的小挫折,具有良好的心理品質和適應能力。王志豪同學以全面發展的優異成績、認真負責的工作態度和熱心助人的好品格,贏得了老師和同學的一致好評,多次被評為校級的三好學生,他是老師、同學、家長心目中品學兼優的好學生!

上海中學生綜評網典型事例篇3

  本人在此學期,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優秀,有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求是的原則。

  在學習上,本人學習態度端正,善于借鑒和運用科學的學習方法,同時注重獨立思考.勇于探究。

  在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人,并以務實求真的精神,熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。

  在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,盡心為班級建設服務,并認真履行學生會干部職責,為學校生活豐富多彩出力,注重個人全面發展。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人堅信通過不斷地學習和努力,能使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績和綜合素質迎接挑戰,為社會主義建設貢獻我畢生的力量。

上海中學生綜評網典型事例篇4

? ? ? ?xxx同學是齊魯石化公司總校第五中學學生,今年14歲,曾就讀于第三小學和第二中學。

  該生一九九六年八月進入齊魯石化公司第三小學讀書,曾先后擔任班長、少先隊中隊長、大隊長等職務。團結同學,關心集體,樂于助人,遵守校規、校紀,尊敬師長,并幫助老師管理班級,學習成績在班級一直名列前茅。九六年底加入少先隊,是本年級第一批少先隊員。曾多次組織班級少先隊員參加年級、學校、總校組織的各項活動,獲得老師的好評,進而開始管理班里各項事務,加強與老師的進一步溝通,學習更加勤奮、刻苦,為其他同學起到表率作用,使班風良好,團結一致,在各項活動取得佳績。在課外,組織同學更新黑板報,成立各種學習興趣小組,主持班級的聯歡會等活動。鋼琴考核以優異的成績順利通過二級,并獲得了中國“長白山杯”書畫篆刻藝術大獎賽的美術作品三等獎,在學校組織的珠算比賽中取得一等獎。于1998年、1999年連續兩次被評為總校級三好學生,九九年還被評為德學雙優生,參加公司總校團體演講比賽,取得了團體第一名,回校后組織班級參加學校演講比賽獲得了良好成績。在少先隊內,先后任中隊長、大隊長,參與對學校紀律等方面的管理獲得了公司優秀少先隊員的榮譽稱號,被授予三級雛鷹獎章。因學習成績在年級一直名列前茅,各方面表現突出,x年第三次被評為總校三好學生。多次在學校擔任升旗手,并數次在國旗下演講,在同學中有較高的威信。x年參加數學奧林匹克競賽,獲三等獎。同年在少代會上擔任出旗手。

  20xx年9月以優異的成績進入齊魯石化公司總校第二中學,任體育委員,并在學生會中任體育部副部長,組織年級體育活動,協助老師做好運動會組織準備工作,使班級取得了好成績。被評為xx學年度總校優秀班干部。x年還參加了數學奧林匹克競賽,學習成績在年級處于前幾名的地位。參與組織學校廣播操比賽中取得成功。x年11月轉入齊魯石化公司總校第五中學,并迅速融入到新的集體中,為班集體作出了很大貢獻,先后擔任課代表,學習委員等職務。幫助老師管理班中的各種事務,與其他班干部配合,加強對班集體的建設,使班級總體成績水平有了一定的提高,成為總校優秀班集體,成為老師的好幫手。x年參加數學競賽,取得了好成績。八月初,在鋼琴考核順利地通過了九級。后又被評為x年度總校級三好學生,年底參加了英語奧林匹克競賽,取得了好成績。12月加入共青團,成為本年級首批團員。x年初曾參加總校三科競賽,取得第18名的成績,四月底參加了總校生物競賽,以五中第一名的優異成績順利進入決賽。學習成績一直在年級中列前五名,受到老師的一致好評。

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